PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR (PROA)

El Plan de Acompañamiento escolar engloba un conjunto de actuaciones de cooperación entre el Ministerio de Educación y las distintas comunidades autónomas, que pretenden abordar y compensar las necesidades asociadas al entorno sociocultural del alumnado, tanto de Educación Primaria como de Educación Secundaria.

Se trata, por tanto, de un acompañamiento escolar que potencie el desarrollo integral del alumnado actuando simultáneamente a través de cuatro ámbitos o líneas de actuación:

• El propio alumnado: atendiendo de forma más precisa las distintas necesidades que pueda presentar en   relación  al  proceso  de  enseñanza-aprendizaje (dificultades   de  aprendizaje, socialización, maduración, hábitos de trabajo, et)
• El centro educativo: dotándole de un recurso extraordinario insitu para organizar la respuesta educativa de su alumn
• Las familias: favoreciendo la relación de éstas con el centro, así como su implicación en el proceso educativo de sus me
• El entorno: ampliando la oferta educativa extraescolar inmediat